Một tiết ôn tập môn ngữ văn của cô Đỗ Thị Bích Thủy và các em học sinh lớp 12D tại Trường phổ thông thực hành sư phạm Tràng An.
Để phát triển năng lực cho từng đối tượng học sinh, cô giáo Đỗ Thị Bích Thủy đã chủ động xây dựng các bộ đề thi minh họa phù hợp. Theo đó, các em sẽ được rèn luyện kỹ năng đọc hiểu, lập luận logic; nắm chắc đặc điểm của nhiều thể loại văn bản thông qua việc tìm đọc các tác phẩm ngoài chương trình để mở rộng kiến thức, nâng cao khả năng phân tích và tổng hợp.
Cô Thủy chia sẻ: "Bám sát các yêu cầu của chương trình ôn thi tốt nghiệp THPT năm 2025, chúng tôi đã xây dựng kế hoạch ôn tập một cách khoa học và hợp lý. Các buổi sáng, học sinh vẫn học đầy đủ chương trình chính khóa theo đúng quy định. Song song đó, giáo viên giao thêm các bài ôn tập về nhà để học sinh rèn luyện và củng cố kiến thức. Vào các buổi chiều, trong thời gian ôn tập 2 tiết, chúng tôi tập trung củng cố các dạng bài theo đúng cấu trúc đề minh họa của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Đồng thời, học sinh được giao các bài tập về nhà có nội dung sát với đề thi nhằm nâng cao hiệu quả ôn tập. Việc kiểm tra, đánh giá phần bài làm ở nhà của học sinh cũng được thực hiện thường xuyên và nghiêm túc."
Một tiết học của các em học sinh Trường phổ thông thực hành sư phạm Tràng An
Năm học này, Trường phổ thông thực hành sư phạm Tràng An có gần 170 học sinh khối 12. Để công tác giảng dạy đạt hiệu quả, nhà trường đã xây dựng kế hoạch dạy ôn tập cụ thể, xếp lớp và cân đối bố trí giáo viên theo các bộ môn; các tổ chuyên môn tập trung xây dựng ngân hàng đề theo cấu trúc đề minh họa của Bộ GD&ĐT để học sinh làm quen với các dạng đề mới và có đầy đủ nền tảng kiến thức cho kỳ thi tốt nghiệp THPT sắp tới. Đồng thời chia nhóm đối tượng học sinh, cũng như đẩy mạnh thi đua học tập giữa các nhóm để các em có động lực học tập.
Nhà trường cũng yêu cầu mỗi giáo viên phải đổi mới phương pháp giảng dạy theo hướng tiếp cận năng lực học sinh, tập trung rèn kỹ năng làm bài theo dạng đề thi mới với những câu hỏi đánh giá năng lực. Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học để tạo hứng thú cho học sinh.
Với việc đẩy mạnh công tác ôn tập của nhà trường cùng với sự nỗ lực, phấn đấu của bản thân, tin tưởng các em học sinh sẽ bước vào kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 với tâm lý tự tin, vững vàng, đạt kết quả cao nhất.
Như Quỳnh (THNB)
Ý kiến ()