Đề xuất tăng phụ cấp giáo viên cao nhất lên tới 100%, dự kiến ngân sách Nhà nước cấp khoảng hơn 4.000 tỷ đồng/năm

Thứ 6, 02.12.2022 | 14:16:57
722 lượt xem
Bộ Giáo dục và Giáo dục đề xuất có khoảng hơn 200 nghìn giáo viên mầm non thuộc đối tượng điều chỉnh. Dự kiến nguồn kinh phí do ngân sách Nhà nước cấp tăng thêm khoảng 336 tỷ đồng/tháng (4032 tỷ đồng/năm).

Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến xây dựng Tờ trình đề nghị xây dựng Nghị định quy định chế độ phụ cấp ưu đãi nhà giáo với nhiều điểm mới so với quy định hiện hành.

Dự kiến Ngân sách Nhà nước cấp tăng thêm 4032 tỷ đồng/năm

Theo dự thảo, Bộ Giáo dục và Đào tạo (Bộ GD- ĐT) cho biết, mục đích việc ban hành Nghị định quy định chế độ phụ cấp ưu đãi nhà giáo tạo hành lang pháp lý để địa phương có căn cứ triển khai thực hiện, đảm bảo quyền lợi, công bằng cho nhà giáo trong thời gian chưa thực hiện chính sách tiền lương mới.

Đồng thời, thể hiện rõ quan điểm “giáo dục là quốc sách hàng đầu” và sự quan tâm, chăm lo của Đảng, Nhà nước đối với đội ngũ các thầy cô giáo.

Về quan điểm xây dựng nghị định, Bộ GD-ĐT cho rằng, kế thừa quy định còn phù hợp, không có vướng mắc trong thực tiễn của Quyết định số 244/2005/QĐ-TTg và Thông tư liên tịch số 01/TTLT-BGD&ĐT-BNV-BTC. Không quy định thêm đối tượng hưởng phụ cấp ưu đãi so với quy định tại Quyết định số 244/2005/QĐ-TTg.

Theo Luật Giáo dục 2019, Chuẩn trình độ đào tạo của giáo viên mầm non là cao đẳng, giáo viên mầm non hạng III hưởng theo bảng lương chuyên môn nghiệp vụ công chức loại A0 có hệ số lương từ 2,10 đến 4,89. 

Với mức phụ cấp 35% thu nhập giáo viên mầm non thấp hơn nhiều so với giáo viên các cấp học khác có cùng thời gian công tác. 

Do đó, Bộ Giáo dục đề xuất phương án quy định mức phụ cấp đối với giáo viên mầm non, cụ thể là: Nâng mức phụ cấp ưu đãi đối với giáo viên mầm non đang hưởng mức 35% và mức 50% lên mức 70%; giáo viên mầm non đang công tác vùng có điều kiện kinh tế xã hội đặc biệt khó khăn hưởng mức 100%. 

Với mức đề xuất này, có khoảng hơn 200 nghìn giáo viên mầm non thuộc đối tượng điều chỉnh. Dự kiến nguồn kinh phí do ngân sách Nhà nước cấp tăng thêm khoảng 336 tỉ đồng/tháng (4032 tỷ đồng/năm).

Giáo viên mầm non đang công tác vùng có điều kiện kinh tế xã hội đặc biệt khó khăn hưởng mức 100%

Dự thảo quy định chế độ ưu đãi đối với nhà giáo đang trực tiếp giảng dạy trong các cơ sở giáo dục công lập, bao gồm:

Nhà giáo (kể cả những người trong thời gian thử việc, hợp đồng) thuộc biên chế trả lương, đang trực tiếp giảng dạy trong các cơ sở giáo dục công lập thuộc hệ thống giáo dục quốc dân và các trường, trung tâm, học viện thuộc cơ quan nhà nước, Đảng, tổ chức chính trị - xã hội (sau đây gọi tắt là cơ sở giáo dục công lập) được nhà nước cấp kinh phí hoạt động (bao gồm nguồn thu từ ngân sách nhà nước cấp và các nguồn thu sự nghiệp theo quy định của pháp luật);

Nhà giáo (kể cả những người trong thời gian hợp đồng) thuộc biên chế trả lương của các cơ sở giáo dục công lập làm nhiệm vụ tổng phụ trách đội, hướng dẫn thực hành tại các xưởng trường, trạm, trại, phòng thí nghiệm;

Cán bộ quản lý thuộc biên chế trả lương của các cơ sở giáo dục công lập, trực tiếp giảng dạy đủ số giờ theo quy định của cấp có thẩm quyền.

Chế độ phụ cấp ưu đãi quy định tại Nghị định này không áp dụng đối với nhà giáo giảng dạy trong các cơ sở giáo dục thuộc Bộ Quốc phòng, Bộ Công an và cơ quan cơ yếu.

Các đối tượng áp dụng quy định tại dự thảo Nghị định được tích hợp các đối tượng quy định tại Quyết định số 244/2005/QĐ-TTg và Thông tư liên tịch số 01/TTLT-BGD&ĐT-BNV-BTC. 

Việc xác định các đối tượng áp dụng tại dự thảo Nghị định đã bao quát hết các đối tượng nhà giáo, bảo đảm chế độ chính sách cho nhà giáo trong phạm vi áp dụng.

Dự thảo quy định về điều kiện áp dụng chế độ phụ cấp như sau: Nhà giáo gồm viên chức chuyên ngành giáo dục, đào tạo (mang mã số có các ký tự đầu là V.07) và viên chức chuyên ngành giáo dục nghề nghiệp (mang mã số có các ký tự đầu là V.09) đã được chuyển, xếp lương theo Nghị định số 204/2004/NĐ-CP ngày 14/12/2004 của Chính phủ về chế độ tiền lương đối với cán bộ, công chức, viên chức và lực lượng vũ trang (sau đây gọi tắt là Nghị định số 204/2004/NĐ-CP). 

Đối tượng áp dụng chính sách quy định tại Nghị định này, đồng thời thuộc đối tượng áp dụng chính sách cùng loại quy định tại văn bản quy phạm pháp luật khác thì chỉ được hưởng một mức cao nhất của chính sách đó.

Đối tượng thuộc nhiều mức áp dụng chính sách quy định tại Nghị định này thì chỉ được hưởng một mức cao nhất.

Về mức phụ cấp, dự thảo nêu rõ: Mức phụ cấp 25% áp dụng đối với nhà giáo đang trực tiếp giảng dạy trong các trường đại học, cao đẳng, các học viện, trường bồi dưỡng của các Bộ, cơ quan ngang Bộ, cơ quan thuộc Chính phủ, tổ chức Đảng, tổ chức chính trị - xã hội ở Trung ương và các trường chính trị của các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương (trừ nhà giáo giảng dạy trong các trường sư phạm, khoa sư phạm và nhà giáo dạy môn khoa học Mác - Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh).

Mức phụ cấp 30% áp dụng đối với nhà giáo đang trực tiếp giảng dạy trong các trường trung học cơ sở, trung học phổ thông, trung tâm giáo dục thường xuyên; trung tâm Giáo dục nghề nghiệp-Giáo dục thường xuyên ở đồng bằng, thành phố, thị xã; cơ sở giáo dục nghề nghiệp; các trung tâm bồi dưỡng chính trị của huyện, quận, thị xã, thành phố trực thuộc tỉnh.

Mức phụ cấp 35% áp dụng đối với nhà giáo đang trực tiếp giảng dạy trong các trường trung học cơ sở, trung học phổ thông, các trung tâm giáo dục thường xuyên; trung tâm Giáo dục nghề nghiệp-Giáo dục thường xuyên tại:

- Các xã khu vực II thuộc vùng dân tộc thiểu số và miền núi, xã đảo, xã biên giới theo Quyết định của Thủ tướng Chính phủ.

- Các khu vực III thuộc vùng dân tộc thiểu số và miền núi, xã đảo, xã biên giới theo Quyết định của Thủ tướng Chính phủ đã được công nhận đạt chuẩn nông thôn mới. Thời gian hưởng 03 năm kể từ ngày được cấp có thẩm quyền phê duyệt.

Mức phụ cấp 40% áp dụng đối với nhà giáo đang trực tiếp giảng dạy trong các trường sư phạm, khoa sư phạm (đại học, cao đẳng, trung học), trường cán bộ quản lý giáo dục và đào tạo và nhà giáo dạy môn chính trị trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp.

Mức phụ cấp 45% áp dụng đối với nhà giáo đang trực tiếp giảng dạy các môn khoa học Mác - Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh trong các trường đại học, cao đẳng.

Mức phụ cấp 50% áp dụng đối với nhà giáo đang trực tiếp giảng dạy trong các trường tiểu học ở các xã khu vực I, khu vực II thuộc vùng dân tộc thiểu số và miền núi, xã đảo, xã biên giới theo Quyết định của Thủ tướng Chính phủ. Mức 35% áp dụng đối với nhà giáo đang trực tiếp giảng dạy trong các trường tiểu học khu vực còn lại.

Mức phụ cấp 70% áp dụng đối với nhà giáo đang trực tiếp giảng dạy trong các cơ sở giáo dục mầm non công lập.

Mức phụ cấp 100% áp dụng đối với nhà giáo đang trực tiếp giảng dạy trong các cơ sở giáo dục mầm non công lập ở các xã khu vực III thuộc vùng dân tộc thiểu số và miền núi, xã đảo, xã biên giới theo Quyết định của Thủ tướng Chính phủ.

Thời gian dự kiến đề nghị Chính phủ xem xét, thông qua: Tháng 02/2023.

Quy định về cách tính phụ cấp

Mức phụ cấp ưu đãi được hưởng = Mức lương cơ sở x [hệ số lương theo hạng, bậc hiện hưởng + hệ số phụ cấp chức vụ lãnh đạo (nếu có) + % (quy theo hệ số) phụ cấp thâm niên vượt khung (nếu có)] x tỷ lệ % phụ cấp ưu đãi.

Theo daibieunhandan.vn

Ý kiến ()

0 / 500 ký tự
Đang tải dữ liệu

Tin liên quan

Bảo đảm biên chế cho ngành giáo dục, đáp ứng yêu cầu dạy - học

Bảo đảm biên chế cho ngành giáo dục, đáp ứng yêu cầu dạy - học

Bộ Nội vụ khẳng định, hiện nay có tình trạng vừa thừa, vừa thiếu giáo viên giữa các cấp học, bậc học, giữa các địa phương và thiếu giáo viên của một số môn học như tin học, ngoại ngữ, nghệ thuật, do đó để khắc phục vấn đề này cần nhiều những giải pháp...
4 năm trước
223 lượt xem
Bộ GD&ĐT đề nghị các địa phương khẩn trương tuyển 27.850 biên chế giáo viên

Bộ GD&ĐT đề nghị các địa phương khẩn trương tuyển 27.850 biên chế giáo viên

Bộ GD&ĐT đề nghị UBND các tỉnh, thành phố chỉ đạo khẩn trương triển khai tổ chức tuyển dụng 27.850 biên chế giáo viên cấp mầm non và phổ thông cho các tỉnh, thành phố năm học 2022 – 2023.
4 năm trước
326 lượt xem
Tăng tốc đào tạo giáo viên cho chương trình mới

Tăng tốc đào tạo giáo viên cho chương trình mới

Đào tạo giáo viên cho Chương trình giáo dục phổ thông mới đang là vấn đề nan giải của ngành giáo dục khi chương trình tiếp tục được triển khai với lớp 3, 7 và 10 trong năm học này.
4 năm trước
230 lượt xem
Sẻ chia cùng giáo viên mầm non, tiểu học ngoài công lập

Sẻ chia cùng giáo viên mầm non, tiểu học ngoài công lập

Việc Chính phủ ban hành Nghị quyết số 103/NQ-CP về thực hiện chính sách hỗ trợ cho cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên trong các cơ sở giáo dục mầm non, tiểu học ngoài công lập gặp khó khăn do đại dịch COVID-19 là chính sách mang ý nghĩa nhân văn, thể...
4 năm trước
170 lượt xem
Góc nhìn giáo dục: Giải “cơn khát” giáo viên

Góc nhìn giáo dục: Giải “cơn khát” giáo viên

Năm học 2022-2023, Trường THPT số 3 Lào Cai (tỉnh Lào Cai) không thể bố trí tổ hợp có môn Nghệ thuật và Âm nhạc để dạy cho học sinh lớp 10 Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) 2018, bởi... không có giáo viên.
4 năm trước
326 lượt xem
Thừa, thiếu giáo viên gây khó khăn cho việc triển khai năm học mới

Thừa, thiếu giáo viên gây khó khăn cho việc triển khai năm học mới

Sáng nay 12.8, tại Hà Nội, Bộ GD&ĐT đã tổ chức Hội nghị tổng kết năm học 2021-2022. Bài toán về việc thiếu giáo viên ở nhiều địa phương gây khó khăn cho việc triển khai Kế hoạch năm học 2022-2023 đã được đặt lên bàn Hội nghị.
4 năm trước
1,049 lượt xem
Bộ Giáo dục và Đào tạo khẩn trương tuyển dụng 27.850 biên chế giáo viên năm học mới

Bộ Giáo dục và Đào tạo khẩn trương tuyển dụng 27.850 biên chế giáo viên năm học mới

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa ban hành Công văn 35851/BGDĐT-NGCBQLGD đề nghị địa phương khẩn trương triển khai tuyển dụng 27.850 biên chế giáo viên năm học 2022-2023.
4 năm trước
389 lượt xem
Tiêu chuẩn về giảng dạy để được xét, công nhận giảng viên dạy giỏi, giáo viên dạy giỏi cấp cơ sở của Bộ Quốc phòng như thế nào?

Tiêu chuẩn về giảng dạy để được xét, công nhận giảng viên dạy giỏi, giáo viên dạy giỏi cấp cơ sở của Bộ Quốc phòng như thế nào?

Hỏi: Đề nghị tòa soạn cho biết, tiêu chuẩn về giảng dạy để được xét, công nhận giảng viên dạy giỏi, giáo viên dạy giỏi cấp cơ sở của Bộ Quốc phòng như thế nào?
4 năm trước
140 lượt xem
Sẽ ưu tiên tăng lương cho giáo viên mầm non

Sẽ ưu tiên tăng lương cho giáo viên mầm non

Vấn đề lương, phụ cấp nhà giáo đã được đề cập nhiều tại phiên giải trình về thực hiện chính sách pháp luật trong tuyển dụng, sử dụng, quản lý giáo viên mầm non, phổ thông, do Ủy ban Văn hóa, Giáo dục của Quốc hội tổ chức sáng 25-2.
5 năm trước
570 lượt xem
Cả nước thừa 10.178 giáo viên, thiếu 94.714 giáo viên

Cả nước thừa 10.178 giáo viên, thiếu 94.714 giáo viên

Báo cáo tại phiên giải trình do Ủy ban Văn hóa, Giáo dục tổ chức sáng 25.2 về “Việc thực hiện chính sách, pháp luật đối với giáo viên mầm non, phổ thông”, Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết, tính đến thời điểm hiện nay, căn cứ quy định về định mức số giáo...
5 năm trước
3,239 lượt xem
Cho học sinh kiểm tra trực tuyến tại nhà, giáo viên giám sát kiểu gì?

Cho học sinh kiểm tra trực tuyến tại nhà, giáo viên giám sát kiểu gì?

​Nhiều giáo viên cho rằng, Hà Nội tổ chức thi thử trực tuyến tại nhà, nhưng lại yêu cầu giáo viên giám sát là rất khó, kết quả thi cũng không khách quan.
6 năm trước
2,946 lượt xem
100% giáo viên dạy lớp 1 phải được bồi dưỡng trước 30/7

100% giáo viên dạy lớp 1 phải được bồi dưỡng trước 30/7

100% giáo viên dạy lớp 1 năm học 2020-2021 phải được bồi dưỡng hướng dẫn thực hiện chương trình GDPT mới trước 30/7.
6 năm trước
1,869 lượt xem
Có nên bỏ chế độ biên chế suốt đời với giáo viên?

Có nên bỏ chế độ biên chế suốt đời với giáo viên?

Tại kỳ họp thứ 8 Quốc hội khóa XIV, dự thảo Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Cán bộ, công chức và Luật Viên chức đang nhận được nhiều quan tâm từ các đại biểu.
7 năm trước
439 lượt xem