Những năm học qua, Ban giám hiệu và các thầy, cô giáo trường THPT Hoa Lư A luôn động viên, khuyến khích các em học sinh nỗ lực, cố gắng trong học tập, phấn đấu đạt kết quả cao nhất trong các kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia, thi vào đại học cũng như các cuộc thi KHKT, sáng tạo trẻ... Trong đó, thành tích để được Quỹ KHKT Đinh Bộ Lĩnh tuyên dương, khen thưởng là mục tiêu phấn đấu của nhiều học sinh nhà trường.
Nhóm học sinh trường THPT Hoa Lư A đã giành giải Ba Quốc gia với dự án "Hệ thống cảnh báo, giám sát giao thông thông minh tại các điểm giao cắt nguy hiểm" tại Cuộc thi Nghiên cứu khoa học kỹ thuật cấp Quốc gia học sinh Trung học năm học 2021-2022.Vượt qua 144 dự án tại Cuộc thi Nghiên cứu khoa học kỹ thuật cấp Quốc gia học sinh Trung học năm học 2021-2022, hai em Phạm Thanh Tùng, lớp 12A2 và Hoàng Tiến Đạt, lớp 11A4, trường THPT Hoa Lư A đã giành giải Ba Quốc gia với dự án "Hệ thống cảnh báo, giám sát giao thông thông minh tại các điểm giao cắt nguy hiểm". Khi biết sắp tới được Quỹ KHKT Đinh Bộ Lĩnh trao thưởng, các em rất vui mừng, phấn khởi, giúp các em có thêm động lực, tiếp tục cố gắng sáng tạo ra nhiều sản phẩm khoa học, kỹ thuật có tính ứng dụng cao trong đời sống.
Là người gắn bó nhiều năm với việc hướng dẫn học sinh nghiên cứu khoa học và đạt được nhiều thành công từ các cuộc thi cấp tỉnh đến quốc gia, thầy giáo Nguyễn Mạnh Tú, trường THPT Hoa Lư A đã có những giải pháp, sáng kiến khơi dậy đam mê học tập giúp học sinh biến ý tưởng khoa học kĩ thuật thành hiện thực.
10 năm học gần đây, các dự án nghiên cứu KHKT của học sinh trường THPT Hoa Lư A đều đạt giải tại các cuộc thi KHKT, sáng tạo trẻ cấp huyện, cấp tỉnh và Quốc gia. Tiêu biểu như sản phẩm: "Robot thí nghiệm hóa học", dự án “Giường bệnh thông minh hỗ trợ cho người mất chức năng vận động tay chân sử dụng tại nhà”… Những thành công trong lĩnh vực này đã được Quỹ KHKT Đinh Bộ Lĩnh khen thưởng, động viên kịp thời.
Quỹ khuyến học khuyến tài Đinh Bộ Lĩnh hoạt động hiệu quả, duy trì vinh danh, khen thưởng hàng năm đã khích lệ, động viên để ngày càng nhiều hơn những tài năng phát huy năng lực, sở trường, trưởng thành trên các mặt học tập, công tác. Thời gian tới, nhà trường sẽ tiếp tục tạo điều kiện về cơ sở vật chất, thời gian nghiên cứu, khuyến khích giáo viên, học sinh tham gia, khơi dậy niềm đam mê, yêu thích khoa học cho các em ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường./.
Thu Hường (nbtv.vn)
Ý kiến ()