Kiên quyết xử lý hành vi vi phạm đạo đức, lối sống, xúc phạm nhà giáo trong các cơ sở giáo dục

Thứ 6, 08.12.2023 | 10:21:51
182 lượt xem
Công đoàn Giáo dục Việt Nam đã ban hành văn bản số 275/CĐN gửi Công đoàn Giáo dục các tỉnh, thành phố về việc tăng cường các biện pháp bảo vệ nhà giáo, người lao động trong các trường học.

Nội dung văn bản nêu rõ, vừa qua mạng xã hội và một số trang truyền thông đưa tin về vụ việc học sinh có hành vi vô lễ với giáo viên xảy ra tại Trường Trung học cơ sở Văn Phú, huyện Sơn Dương, tỉnh Tuyên Quang ngày 29.11.

Ngay sau khi nắm tình hình từ lãnh đạo Công đoàn Giáo dục tỉnh Tuyên Quang, Công đoàn Giáo dục Việt Nam đã chỉ đạo Công đoàn Giáo dục tỉnh Tuyên Quang phối hợp với Liên đoàn Lao động huyện Sơn Dương xử lý vụ việc theo hướng: Kiên quyết xử lý hành vi vi phạm đạo đức, lối sống, xúc phạm nhà giáo trong các cơ sở giáo dục.

Sự việc này liên quan đến nhà giáo, người lao động trong ngành giáo dục, vì vậy, Công đoàn Giáo dục Việt Nam đề nghị Công đoàn Giáo dục các tỉnh, thành phố đề xuất, phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo và các đơn vị, trường học tăng cường các biện pháp giáo dục học sinh, thực hiện kỷ cương trường học, kỷ luật học đường; Thực hiện nghiêm phương châm "Thầy ra thầy - Trò ra trò" trong các nhà trường.

Chỉ đạo công đoàn các trường học rà soát thông tin, nắm bắt các vấn đề nảy sinh, kịp thời can thiệp, giải tỏa, chấn chỉnh để không xảy ra các hiện tượng vi phạm quy định đạo đức nhà giáo, các hiện tượng học sinh vi phạm kỷ luật. Đặc biệt là các vấn đề về công tác quản lý, quản trị trường học.

Bên cạnh đó, chỉ đạo, phối hợp với Liên đoàn Lao động các quận, huyện chỉ đạo công đoàn các trường học trên địa bàn có biện pháp bảo vệ danh dự, nhân phẩm, tính mạng của nhà giáo, người lao động. Tiếp tục triển khai một cách có hiệu quả Kế hoạch 103/CĐN ngày 2.4.2019 của Công đoàn Giáo dục Việt Nam về "Nâng cao năng lực ứng xử sư phạm, đạo đức nhà giáo đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ trong tình hình mới". Trong đó, tập trung vào việc hỗ trợ giáo viên có năng lực nghề nghiệp vững vàng; có kỹ năng ứng xử, giải quyết các tình huống sư phạm; có trách nhiệm bảo vệ danh dự cá nhân và uy tín, danh dự của nhà trường, của ngành giáo dục.

Đồng thời đôn đốc các đồng chí là cộng tác viên dư luận xã hội của Công đoàn Giáo dục Việt Nam tại các trường học kịp thời phát hiện, phản ánh các vấn đề nảy sinh để nhận được sự hướng dẫn cụ thể.

Theo daibieunhandan.vn

Ý kiến ()

0 / 500 ký tự
Đang tải dữ liệu

Tin liên quan

Tái cấu trúc 244 cơ sở giáo dục đại học

Tái cấu trúc 244 cơ sở giáo dục đại học

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) đang xây dựng và đưa ra lấy ý kiến góp ý dự thảo Quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục đại học (GDĐH) và sư phạm thời kỳ 2021-2030, tầm nhìn đến năm 2050. Dự kiến sẽ có khoảng 30 cơ sở GDĐH thành trường trọng điểm quốc gia,...
3 năm trước
186 lượt xem
Trường trung học cơ sở được bố trí tối đa 1,9 giáo viên/lớp

Trường trung học cơ sở được bố trí tối đa 1,9 giáo viên/lớp

Theo hướng dẫn mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo về định mức vị trí việc làm giáo viên trung học cơ sở thì trường trung học cơ sở được bố trí tối đa 1,9 giáo viên/lớp.
3 năm trước
180 lượt xem
Chuyên đề “Phòng, chống bạo hành trẻ trong cơ sở giáo dục mầm non”

Chuyên đề “Phòng, chống bạo hành trẻ trong cơ sở giáo dục mầm non”

Tại trường Mầm non Ninh Khang, huyện Hoa Lư, Sở Giáo dục và Đào tạo vừa tổ chức Chuyên đề “Phòng, chống bạo hành trẻ trong cơ sở giáo dục mầm non” cho cán bộ quản lý, giáo viên các trường mầm non công lập và cơ sở giáo dục mầm non ngoài công lập.
4 năm trước
673 lượt xem
Cả nước có 7 cơ sở giáo dục đại học đạt tiêu chuẩn chất lượng quốc tế

Cả nước có 7 cơ sở giáo dục đại học đạt tiêu chuẩn chất lượng quốc tế

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố danh sách các cơ sở giáo dục đại học, cao đẳng hoàn thành báo cáo tự đánh giá, được kiểm định. Dữ liệu được cập nhật đến ngày 30-9-2022.
4 năm trước
217 lượt xem
Khuyến khích các cơ sở giáo dục thực hiện xã hội hóa trong dạy tiếng Anh

Khuyến khích các cơ sở giáo dục thực hiện xã hội hóa trong dạy tiếng Anh

Bộ Giáo dục và Đào tạo mới đây đã ban hành Văn bản 4088/BGDĐT-GDTH về hướng dẫn triển khai nhiệm vụ giáo dục tiểu học năm học 2022–2023. Trong đó có yêu cầu một số nhiệm vụ cụ thể, điểm nhấn là thực hiện chương trình giáo dục phổ thông năm 2018; tổ chức...
4 năm trước
215 lượt xem
Đề xuất định mức người làm việc trong cơ sở giáo dục nghề nghiệp

Đề xuất định mức người làm việc trong cơ sở giáo dục nghề nghiệp

Bộ Lao động-Thương binh và Xã hội đang dự thảo Thông tư hướng dẫn vị trí việc làm lãnh đạo, quản lý và chức danh nghề nghiệp chuyên ngành, cơ cấu viên chức theo chức danh nghề nghiệp và định mức số lượng người làm việc trong đơn vị sự nghiệp công lập...
5 năm trước
726 lượt xem
Bộ trưởng Nội vụ: Sẽ xử lý nghiêm công chức vi phạm đạo đức công vụ

Bộ trưởng Nội vụ: Sẽ xử lý nghiêm công chức vi phạm đạo đức công vụ

​Bộ trưởng Bộ Nội vụ đề nghị các đại biểu Quốc hội nếu phát hiện cán bộ công chức ngành nội vụ vi phạm đạo đức công vụ hay gây khó khăn hãy cung cấp thông tin cho Bộ trưởng để xử lý nghiêm.
6 năm trước
356 lượt xem
Bộ GD-ĐT: Đề nghị xử nghiêm người đứng đầu cơ sở giáo dục nếu để lạm thu

Bộ GD-ĐT: Đề nghị xử nghiêm người đứng đầu cơ sở giáo dục nếu để lạm thu

Bộ GD-ĐT nghiêm cấm việc lợi dụng danh nghĩa Ban đại diện cha mẹ học sinh để thu các khoản thu ngoài quy định.
6 năm trước
565 lượt xem