Ngành Giáo dục và Đào tạo Ninh Bình chú trọng tuyên truyền giáo dục cho học sinh qua hình thức lồng ghép, tích hợp nội dung giáo dục đạo đức, lối sống trong các bộ môn văn hóa.
Tại trường THCS Đồng Hướng, huyện Kim Sơn, công tác giáo dục chính trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống cho giáo viên và học sinh không chỉ thông qua việc đẩy mạnh tổ chức các hoạt động, mô hình, phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. Nhà trường còn triển khai đồng bộ lồng ghép, tích hợp nội dung giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh trong các bộ môn văn hóa.
Thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông mới 2018, ngành Giáo dục và Đào tạo Ninh Bình đã chỉ đạo các trường xác định việc giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh là nhiệm vụ trọng tâm, cần thường xuyên thực hiện, trong đó tập trung học và làm theo lời Bác Hồ dạy. Cùng với đó, các trường học đều tổ chức các chương trình tìm về “địa chỉ đỏ”, hoạt động “uống nước nhớ nguồn”; các hoạt động ngoại khóa tuyên truyền về các chủ đề như: Phòng, chống bạo lực học đường; nâng cao văn hóa giao tiếp, ứng xử,…
Nhờ sự quan tâm thực hiện tốt công tác giáo dục đạo đức lối sống cho học sinh nên chất lượng rèn luyện học sinh được nâng lên, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. Kết quả thi tốt nghiệp THPT luôn đứng trong tốp đầu cả nước 5 năm liền (từ năm 2017-2022); số lượng và chất lượng giải trong Kỳ thi học sinh giỏi quốc gia THPT ngày một nâng lên.
Việc giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh để thực hiện tốt mục tiêu “Dạy chữ đi đôi với dạy người”. Tuy nhiên, để công tác này thật sự đạt hiệu quả thì bên cạnh sự quan tâm, nỗ lực của ngành giáo dục thì cần có sự hỗ trợ của các gia đình và cả cộng đồng, để giúp các em có điều kiện học tập và phát triển toàn diện, trở thành những công dân có ích cho xã hội...
Tuyết Nhung (THNB)
Ý kiến ()